Évf. 14 szám 2 (2024): Paideia - Az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Jászberényi Campusának tudományos folyóirata

Megjelent: 2025-11-12

Teljes szám

• Paideia - Az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Jászberényi Campusának tudományos folyóirata

  VARRÓ Bernadett, SZASZKÓ Rita, PÉTERBENCZE Anikó

  • PDF

Teoretikus áttekintés

• A Jászberényi Campus közösségépítő szerepe

  VARRÓ Bernadett

  11-22

  • PDF

• Approaching Data Literacy Education

  Tibor Koltay

  23-32

  • PDF (English)

• Stressz, élettana, mikroközösségek szerepe a coping mechanizmusokban

  SZALAY Krisztina

  33-43

  • PDF

Empirikus kutatás

• The Role of Hungarian in the Communication Styles of Infant and Early Childhood Educators with Bilingual Children in a Hungarian Nursery Care Setting

  Rita Szaszkó, Bettina Mandics

  47-57

  • PDF

• Kvalitatív vizsgálat a tanítójelöltek csoportmunkáról alkotott szemléletéről

  BERNHARDT Renáta

  59-72

  • PDF

Elemzés

• „Adminisztratív eszközökkel, elhajlásokkal a kérdést megoldani nem lehet”

  SEBŐK Balázs

  75-86

  • PDF

• Az Isteni színjáték jelenkori üzenete

  TÓTH Mariann

  87-97

  • PDF

Esettanulmány és jógyakorlat

• Közösségi nyelvalakítás és nyelvi tanácsadás

  LUDÁNYI Zsófia, DOMONKOSI Ágnes

  101-112

  • PDF

• A gyakorlatorientált képzés megvalósulási módjai közösségszervezés alapszakon

  SIMÁNDI Szilvia, TENGELY Adrienn, OSZLÁNCZI Tímea

  113-123

  • PDF

• Közösségépítő modellek moldvai magyar településeken

  PÉTERBENCZE Anikó

  125-134

  • PDF