Évf. 14 szám 1 (2024): Paideia - Az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Jászberényi Campusának tudományos folyóirata

Megjelent: 2024-12-05

Teljes szám

• Paideia 14/1.

  VARRÓ Bernadett, SZASZKÓ Rita, BERNHARDT Renáta

  • PDF

Teoretikus áttekintés

• Támogató kapcsolatok kora gyermekkorban

  GOLYÁN Szilvia

  7-15

  • PDF

• A diverzitás mint érték

  BAKONYI Anna

  17-30

  • PDF

• ADHD – Mit tanít nekünk? Hogyan hat szociális viselkedésünkre?

  CSERINÉ DEMETER Bernadett

  31-43

  • PDF

• Az iskolai szorongás

  KOVÁCS-BOGYA Tünde

  45-56

  • PDF

• A problémaalapú tanulás – didaktikai megújulás a felsőoktatásban

  MOLNÁR Marietta

  57-70

  • PDF

• Az adatok „szép új világa”

  KOLTAY Tibor

  71-85

  • PDF

Empirikus kutatás

• Preschool Education in an International Context Findings of an Erasmus+ Higher Education Transatlantic Project

  SZASZKÓ Rita, Melissa Rodriguez MEEHAN

  89-101

  • PDF (English)

• Creation Inspired by Music

  MAGYAR Ágnes

  103-115

  • PDF (English)

• Online Tools for Exercises in Digital Remote Education in Elementary School

  SZASZKÓ Rita, BERNHARDT Renáta

  117-131

  • PDF (English)

• Sport auf Deutsch in der Grundschule? Ist das möglich?

  SEBESTYÉNNÉ KERESZTHIDI Ágnes

  133-143

  • PDF (Deutsch)

Elemzés

• The Social Changes of Szolnok County in the Period of Socialist Industrialization

  SEBŐK Balázs

  147-157

  • PDF (English)

• The Present-Day Message of the Divine Comedy

  TÓTH Mariann

  159-168

  • PDF (English)

Panelbeszélgetés

• A digitális munkarend tapasztalatai pedagógusszemmel Kerekasztal-beszélgetés a Jászság középiskolai tanáraival

  MAGYAR Ágnes, AMBRÚS Enikő Martina

  171-187

  • PDF