Edző-sportoló kapcsolat és az észlelt motivációs környezet vizsgálata a labdarúgó-akadémiákon

Térbeli eltérések vidék és Budapest között

Absztrakt

Jelen tanulmány célja a magyarországi labdarúgó-akadémiák fiú utánpótláskorú sportolói észlelt motivációs környezetének, valamint az edző-sportoló kapcsolat minőségének vizsgálata, különös tekintettel a vidék és Budapest közötti eltérésekre. A kutatásban hat államilag elismert akadémia U15–U19-es korosztályú labdarúgói vettek részt (N = 326), három vidéki és három fővárosi intézményből. Az adatgyűjtés során sportmotivációs skálát, PMCSQ-t és CART-Q-t alkalmaztunk, az eredményeket varianciaanalízissel és kétmintás T-próbával elemeztük. Eredményeink alapján szignifikáns különbségek mutathatók ki mind a motivációs környezet, mind az edző-sportoló kapcsolat terén a régiók és korosztályok között. A vidéki akadémiák idősebb játékosai magasabb szintű bizalomról, lojalitásról és támogatásról számoltak be edzőik irányába, míg a fővárosi játékosok körében a szakmai felkészültség és a teljesítményorientáció hangsúlyosabb. Az U19-es korosztályban csökken a sportolók edző iránti bizalma és támogatottságérzete. Az eredmények rámutatnak arra, hogy az edzők pedagógiai és szakmai felkészültsége, valamint az általuk teremtett motivációs környezet meghatározó szerepet játszik a sportolók motivációjában és a kapcsolat minőségében. A tanulmány kiemeli a regionális és életkori különbségek jelentőségét, és javaslatokat fogalmaz meg a sportpedagógiai gyakorlat fejlesztésére.